清澈的眼眸、
飞扬的马尾、奔跑的律动……
在江苏省南京江北新区永丰小学
语文教师朱玉静的镜头中
孩子们的身影总是格外活泼
她的照片没有经过专业处理
却充满生命力
投身乡村教育16年来
朱玉静用镜头
记录着校园里的斑斓色彩
“这张是去年运动会随手拍的
孩子们跑起来像小鹿一样
这张是开学典礼
展开剩余82%一年级新生在踮着脚升国旗……”
她对每张照片的
时间、地点、场景细节
都如数家珍
2009年夏天
怀揣对教育事业的憧憬
朱玉静从大学校园走进永丰小学
从教之初
看着孩子们纯真的笑脸
她想，要是能将这些笑容
记录下来该多好
于是，她自费买了一台卡片相机
“刚开始，孩子们面对镜头
都有些羞涩
有的甚至还会躲在同学身后
我就鼓励孩子们勇敢一点
笑一笑，比个‘耶’！”
朱玉静说
从一张张照片中可以看出
孩子们越来越自信了
“找到破译学生‘心灵密码’的钥匙
是乡村学校
心理健康教育工作的关键”
永丰小学校长姚玉梅说
在她看来
部分乡村学校的留守儿童比例较高
需要更多的情感支持和心理引导
对此
兼任学生成长导师的朱玉静
可谓是“行家里手”：
语文课上，她会引导
孩子们通过日记表达情绪
班队会上，她会组织
“我的情绪小怪兽”等主题活动
在她拍摄的照片中
也常常藏着心理健康教育的契机
——“你看这张照片
小军以前总是躲在角落里
现在能站在人群中间笑了
这就是成长”
朱玉静这样的“心灵摄影师”
是江北新区乡村教师的优秀代表
近年来，江北新区
积极推行“全员关爱导师制”
构建起具有区域特色的
全员、全过程、全方位的
协同关爱体系
让爱心浸润乡村校园的每个角落
“我们的付出从来不是单向的
孩子们非常会表达爱
比如，他们会在教师节
悄悄准备惊喜
可能是一幅画、一封信
或是一颗舍不得吃的糖……”
提到孩子们的暖心日常
朱玉静的语气中
洋溢着满满的幸福
来源：中国教育报
编辑：程笑
校对：曾文君
责编：冯杨
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